«Золотой ключик»
Литературно-познавательные часы для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста.
В дошкольном возрасте маленький читатель открывает для себя удивительный мир художественной литературы. Начинать это увлекательное путешествие лучше с классических произведений, прошедших проверку временем. В них затрагиваются вечные темы добра и зла, дружбы и справедливости, они помогают понять историю и культуру разных стран, прекрасно расширяют словарный запас, кругозор и повышают грамотность речи. Знакомство с лучшими образцами детской литературы формирует хороший вкус и положительно влияет на общий культурный уровень юного читателя.
Цель: повышение уровня читательской культуры у самых юных посетителей библиотеки через знакомство с лучшими произведениями-юбилярами, творчеством писателей-юбиляров (классиков отечественной и мировой детской литературы).
Задачи:
- пробуждение и поддержание у детей интереса к чтению, книге;
- создание комфортной среды для раскрытия их творческого и интеллектуального развития;
- углубление знаний о писателях-классиках, о лучших произведениях для детей, знакомство с их знаменитыми героями;
- создание у детей позитивного образа библиотеки как места для проведения культурного досуга;
- содействие духовно-нравственному и культурному развитию юных читателей посредством художественного слова.
В реализации проекта используются следующие формы работы:
- познавательные беседы о писателях и произведениях-юбилярах;
- интерактивные игры, викторины;
- громкие чтения отрывков произведений отечественной и мировой классики;
- книжно-иллюстративные выставки;
- театрализация;
- творческие мастер-классы по мотивам литературных произведений.
Куратор проекта: Жуковская Екатерина Александровна, ведущий библиотекарь отдела обслуживания дошкольников и учащихся 1-4 классов.
Телефон отдела: +7 (4012) 21-36-25
Срок реализации: январь-май, сентябрь-декабрь 2025 г.
Календарный план
|
Дата |
Мероприятие |
|
Январь |
«Азбука леса» – литературная мозаика к 105-летию со дня рождения русского писателя Н. И. Сладкова |
|
Февраль |
«Планета сказок Самуила Маршака» – громкие чтения с элементами театрализации (95 лет сказке «Вот какой рассеянный») |
|
Март |
«За горами, за лесами…» – громкие чтения с элементами игры к 210-летию со дня рождения автора сказки «Конек-горбунок» П. П. Ершова |
|
Апрель |
«Волшебный мир сказок Г. Х. Андерсена» – громкие чтения с элементами игры к юбилею писателя (220 лет) и 190-летию книги «Дюймовочка» |
|
Май |
«Дядя Степа Михалков» – литературная викторина и громкие чтения к 90-летию книги С. В. Михалкова «Дядя Степа» |
|
Сентябрь |
«Малыш и Карлсон возвращаются!» – литературный бенефис к 70-летию книги А. Линдгрен «Малыш и Карлсон» |
|
Октябрь |
«В стране невыученных уроков» – библиоквиз к 115-летию со дня рождения Л. Б. Гераскиной |
|
Ноябрь |
«Что такое хорошо и что такое плохо?» – громкие чтения с элементами игры и театрализации к 100-летию со дня выхода одноименного стихотворения поэта В. В. Маяковского |
|
Декабрь |
«Сказочные джунгли Р. Киплинга» – литературно-познавательный час к 160-летию со дня рождения Р. Киплинга |