Лаборатория #ЗнайЧитай. История русской письменности

Проект сотрудничества в поддержку дополнительного образования учащихся среднего и старшего школьного возраста, воспитанников ГБУ КО «Школа-интернат».

Актуальность: данный проект помогает понять значимость истории становления русской письменности для культурной идентичности нашего народа. Изучение истоков письменности позволяет осознать её влияние на развитие языка, культуры и общества, что является важной составляющей сохранения и передачи знаний о родном языке будущим поколениям. Изучение истории русской письменности помогает понять истоки и развитие нашего языка, традиций и культурного наследия.

Цель: изучение возникновения письменности на Руси, выяснений причин и предпосылок её появления на различных этапах истории нашего государства.

Целевая аудитория: учащиеся 5-7 классов ГБУ КО «Школа-интернат».

Задачи:

• изучение истории возникновения кириллицы и старославянской азбуки;
• обзор и изучение письменных памятников, их значение;
• знакомство с возможными предшественниками кириллицы;
• рассмотрение эволюции письменности в течение веков и её актуальность в современности.

Методы реализации:

• создание компьютерных тематических презентаций в соответствии с календарным планом реализации проекта;
• проведение лекций, бесед, мастер-классов в соответствии с тематическим календарным планом реализации проекта;
• оформление тематических книжных и предметных выставок с применением оборудования Лаборатории #ЗнайЧитай;
• создание Виртуальной карты или Виртуальной ленты времени поэтапного развития письменности с применением материалов, полученных в ходе реализации проекта.

Куратор проекта: Леоненко Анна Леонидовна, главный библиотекарь отдела обслуживания учащихся 5-11 классов.

Время занятий: 1 раз в месяц, продолжительность – 40 минут

Место проведения занятий: ГБУК «Калининградская областная детская библиотека им. А.П. Гайдара», ГБУ КО «Школа-интернат».

Срок реализации проекта: февраль-май, сентябрь-ноябрь 2025 года.

Календарный план