«Бережём природу вместе!»
Авторский проект экологической направленности.
Экологические проблемы затрагивают интересы каждого человека. Решение этих проблем зависит не только от уровня развития науки и техники, но и в первую очередь, от уровня экологических знаний каждого человека. Необходимо формирование экологической культуры и повышения уровня экологического воспитания ещё с детского возраста, что является залогом более ответственного отношения граждан к окружающей среде в будущем.
Целевая аудитория: дошкольники, учащиеся 1-4 классов.
Цель: формирование экологического сознания и бережного отношения к природе родного края при помощи природоведческой литературы.
Задачи:
- Формирование системных экологических знаний и представлений о природе и мире, как среде жизнедеятельности человека;
- Иллюстрирование экологических понятий яркими, образными, хорошо запоминающимися литературными примерами.
- Воспитание экологической культуры и нравственности как основы взаимоотношений человека и природы.
Через книгу, через чтение можно привить драгоценные чувства любви к родному краю, его природе. В наших силах формирование экологической культуры наших читателей. Если каждый ребёнок осознает, что будущее планеты зависит от него лично, возможно, на Земле никогда не исчезнут животные, растения и чистый воздух.
Формирование экологического сознания, бережного отношения ко всему живому – одна из самых насущных задач современного воспитания, и наш проект предлагает решать ее путем вовлечения детей в практическую природоохранную деятельность. Проект направлен на то, чтобы ребёнок захотел сделать свой дом, участок, двор, улицу, город чистыми, ухоженными. Таким образом, проект «Бережем природу вместе» актуален для нашего времени.
Способы и методы реализации: проект предполагает проведение мероприятий по важным экологическим датам. Мероприятия будут проводиться в форме экологических бесед, мастер-классов, эко-викторин, познавательных квестов, творческих заданий. Интерактивные способы проведения познакомят читателей с познавательной и занимательной литературой и дадут возможность пополнить знания о живой природе.
Срок реализации: январь-декабрь 2025 года.
Куратор: Гураль Ирина Леонидовна, библиотекарь отдела обслуживания дошкольников и учащихся 1-4 классов.
Телефон отдела: +7 (4012) 21-36-25.
По результатам проведенных мероприятий, участники проекта создадут свой мини-проект «Мой вклад в защиту природы», в котором расскажут о своих действиях по защите и охране окружающей среды. Конкретные знания и действия детей позволят определить эффективность и успешность проекта.
Календарный план мероприятий
|
Январь |
«Трудно птицам зимовать, надо птицам помогать!» День зимующих птиц в России. Беседа, мастер-класс по изготовлению кормушек для птиц |
|
3 февраля |
День водно-болотных угодий. Биоквест о животных и растениях болот |
|
21 марта |
«Заходи в зелёный дом, чудеса увидишь в нём!» Международный день леса. Экологический урок о важности сохранения лесов |
|
22 мая |
«Ребятам о зверятах» День биологического разнообразия. Экоквест о взаимосвязи разных видов растений и животных в природе |
|
Сентябрь |
«Зоосад Б. Житкова» Познавательный час к 90-летию книги Бориса Степановича Житкова «Рассказы о животных» (1935) |
|
Октябрь |
«Соседи по планете» Всемирный день защиты животных. Экологический урок о растениях и животных Красной книги |
|
30 ноября |
«Друзья домашнего очага» Всемирный день домашних животных. Вечер занимательных историй о домашних питомцах и их повадках |
|
Декабрь |
«Книга рекордов животного мира» Экологический калейдоскоп интересных и необычных фактов о животных |
Ожидаемые результаты проекта:
- Приобщение детей к художественной и научно-популярной литературе о природе и экологии, знакомство с произведениями писателей-природоведов.
- Привлечение новых читателей в библиотеку.
- Получение экологических знаний об окружающей среде и охране природы.
- Воспитание бережного отношения к природе родного края.